各学院、部门、单位：

在20多年的中德合作办学过程中，我校全面学习借鉴德国FH应用科学大学的人才培养经验，对人才培养理念、培养模式和教学内容、教学方法及手段的进行了改革，并取得了一系列成功经验和办学成果，逐渐确立了我校在国际化背景下高素质应用型人才培养的独特模式。

为系统总结我校的人才培养改革实践经验，我处牵头组织基于浙江科技学院借鉴德国FH人才培养模式进行改革与实践的人才培养理论与实践的专项研究。通过理论总结概括、实践运用阐述、案例生动提练以及进一步推广等维度，深入研究我校的人才培养经验和特色，为建校30周年华诞献礼。

一、选题范围

1.基于模块化教学的理论、实践、案例研究；

2.基于现场教学的理论、实践、案例研究；

3.基于项目教学的理论、实践、案例研究；

4.基于课程实践教学的理论、实践、案例研究；

5.基于工程（生产）实践教学的理论、实践、案例研究；

6.基于产学研平台培养专业人才的理论、实践、案例研究；

7.基于“导师制”教学的理论、实践、案例研究；

8.基于“校企合作”联合培养人才的理论、实践、案例研究；

9.基于大学生科技竞赛的理论、实践、案例研究；

10.基于创造发明教学的理论、实践、案例研究；

11.基于大学生始业、创业教育理论、实践、案例研究；

12.基于海外实习实践、教学的理论、实践、案例研究；

13.基于国际化双校园联合培养人才的理论、实践、案例研究；

14.基于工科院校大学生文化素质的提升的理论、实践、案例研究；

15.基于建设应用型大学的人才培养模式的中德比较研究；

16．基于中德合作办学的政策及历史事件的研究。

二、研究要求：

1.申请人应围绕选题范围选择研究课题，课题负责人应是申报领域具有研究基础、富有实践经验的教学科研人员。

2.研究结果统一以专题研究报告形式上报规划处，研究报告包括五个部分内容：①研究问题的文献综述（5000字左右）；②本研究问题的概念框架及主要研究内容（500字左右）；③本研究问题在我校实践的具体实施过程、范围、取得的效果和影响（6000字左右）；④典型案例介绍，要有人物、事件等生动的故事线索（4000字左右）；⑤推广应用的价值和意义及进一步实践的可能性（500字左右）。

3.本研究计划采用分阶段、按步聚进行，注重过程考核和研究质量的监控。课题总经费3000元，立项后拨1000元启动经费，中期检查合格者拨1000元，最后结题验收合格拨1000元。课题经费使用参照学校科研经费管理有关规定执行。

三、时间安排

本研究周期为半年，2009年10月份组织申报；2009年11月中旬进行答辩评审；2009年11月下旬签订立项协议；2010年1月份项目中期检查；2010年4月份项目结题；2010年6月份研究成果汇总。

四、申报要求

课题申报程序：根据要求填报课题申报表（见附件），由所在单位签署意见后一式四份交发展规划处，电子版发到发展规划处邮箱：fgc@zust.edu.cn，申报截止时间11月6日。

课题申报联系人：方晓明（85070124，办公地点：行政楼303）

                                         发展规划处

                                    二OO九年十月二十二日

附件：课题申报表.doc